Osrednja tema srečanja Skupnosti šol biosfernega območja Julijske Alpe je bila ukinitev plastike za enkratno uporabo v šolah. / Foto: arhiv javnega zavoda TNP

Brez plastike

Ukinitev plastike za enkratno uporabo v osnovnih šolah je bila osrednja tema srečanja ravnateljev Skupnosti šol biosfernega območja Julijske Alpe, ki ga je javni zavod Triglavski narodni park (TNP) v začetku marca pripravil v Centru Triglavskega narodnega parka Bohinj.

Skupnost šol Biosfernega območja Julijske Alpe povezuje 38 osnovnih in podružničnih šol ter šest območnih enot Centra šolskih in obšolskih dejavnosti. Na drugem srečanju s predstavniki parka so ravnateljem teh šol predstavili idejo ukinitve plastike za enkratno uporabo v okviru stremljenja h krožnemu gospodarstvu, ki so jo naslovili Brez plastike do učenca.

Kot primer dobre prakse so predstavili dosedanja prizadevanja za zmanjšanje plastike v Osnovni šoli prof. dr. Josipa Plemlja Bled. V preteklem letu jim je namreč uspelo porabo plastike zmanjšati za več kot pol tone z ukrepi, kot je na primer naročanje jogurtov v večjih desetlitrskih pakiranjih, uporabo steklenic namesto plastenk in papirne embalaže za malico namesto plastične folije. Ravnateljica Osnovne šole Bled Nataša Ahačič je potrdila, da se z aktivno vključenostjo učencev z majhnimi koraki lahko stori veliko. Kot so pojasnili v javnem zavodu TNP, so ravnatelji dobro sprejeli idejo o šolski prehrani in naravoslovnih dneh brez plastike in embalaže za enkratno uporabo, ki je ni mogoče reciklirati, kar posledično prinese zmanjšanje količine zbrane odpadne embalaže. Ob tem pa so izpostavili tudi nekaj izzivov, zato so se na koncu strinjali, da bodo najprej poskušali uvajati nekatere manjše ukrepe, nato pa skupaj z javnim zavodom TNP poiskati ustrezno rešitev za posamezno šolo ter v prihodnje šolsko leto stopiti brez plastike.

Zbrane so na srečanju seznanili tudi s spletno platformo za šole Triglavska zakladnica. Prek omenjene spletne platforme želijo osnovnošolcem približati vsebine na temo ohranjanja narave in biodiverzitete, obenem pa opolnomočiti učitelje z vsebinami, prilagojenimi učnim načrtom, in različnimi učnimi pripomočki.