Skozi igro, pogovore in oglede so na osnovni šoli v Predosljah otroke spodbujali k okolju prijaznim potovalnim načinom. / Foto: arhiv šole

Otroke spodbujajo h gibanju

Na Osnovni šoli Predoslje so se pridružili projektu Trajnostna mobilnost v vrtcih in osnovnih šolah, saj so želeli spremeniti potovalne navade, otroke pa želijo spodbujati h gibanju.

Predoslje – »S projektom Trajnostna mobilnost v vr­tcih in osnovnih šolah smo želeli spremeniti potovalne navade in posledično prispevati k zmanjševanju motoriziranega prometa v okolici vrtca in šole ter zmanjšati okoljsko obremenitev, spodbujati gibanje otrok in s tem krepiti njihovo zdravje. Zastavili smo si cilj, da bomo povečali prihode otrok v šolo na trajnostni način,« pojasnjuje koordinatorka projekta Anja Jurančič in dodaja, da so v tednu od 19. do 23. aprila v okviru projekta z nekaterimi razredi izvajali različne dejavnosti. Izpolnjevali so dnevnik prihodov v šolo na trajnostni način, ogledali so si poučne kratke filme in risanke na temo trajnostne mobilnosti in prometa, v šolski okolici so iskali in poimenovali prometne znake. »Ogledali smo si še nevarnejše odseke šolske poti ter ponovili, kako in kje se pravilno prečka cesta. Razmišljali smo, kako lahko naravi pomagamo s tem, da prihajamo v šolo na trajnostni način. Svoja razmišljanja smo izrazili z risbo. Igrali smo se družabno igro s kartami Gremo peš! s kokoško Rozi. S starejšimi učenci smo ugotavljali, kolikšen strošek je za družino uporaba osebnega avtomobila,« pojasnjuje Jurančičeva.

Učitelji so starše seznanili s projektom ter jih spodbudili, da so sodelovali tudi oni. »Ugotavljamo, da so se starši aktivno odzvali in predvsem mlajše učence cel teden spremljali v šolo peš, s skirojem ali kolesom,« še pravi Anja Jurančič in dodaja, da bodo še naprej spodbujali prihode v šolo na trajnostni način, kar pomeni peš, s skirojem, rolerji ..., in ozaveščali učence o pomenu trajnostne mobilnosti.